Feldexperimente zum Thema Wirksamkeit von VR-Lerneinheiten auf die Lernzielerreichung

Für die Lerneinheit „Mikroplastik“ und „So klein – so gross“ wurden zwei Feldexperimente zur Messung der Wirksamkeit von VR-Lerneinheiten auf die Lernzielerreichung durchgeführt. Beide Feldexperimente konnten keine eindeutige Korrelation feststellen. Es konnten jedoch interessante weitere Wahrnehmungen festgehalten werden.

Die zwei Arbeiten finden sich unter den folgenden zwei Links: